ประโยค ย ต : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 320 / 520

ประโยค - อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 3 โดยตรง (ดูข้อ ๑๑๙) ในความสัมพันธ์ ภาคที่ ๑ ตอนต้น, เมื่อเข้าใจความสัมพันธ์นี้แล้ว, กับทั้งเรียนพูดให้เป็นภาษาของเอง ให้ต้องตามแบบอย่างไปด้วย, การศึกษาวิธี

ประโยค - อธิบายว่าสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 4 บทนามนาม (สงเคราะห์ในในคุณนาม) ๒. บทนามนาม ใช้ในอรรถพิเศษบางอย่าง สงเคราะห์ใน ในบทนาม เพราะแสดงลักษณะอย่างหนึ่งของบทนามนามอีกบทหนึ่ง, แต่คัดไว้่อก้อขอ

บทความนี้อธิบายความสำคัญของบทนามนามและการใช้วิสสุทาสภกิในภาษาไทย โดยเน้นที่การกำหนดความกว้างของนามและการห้ามเนื้อความอื่นๆ ที่ไม่เกี่ยวข้อง พร้อมตัวอย่างการใช้บทความเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้งในวิธีการส

ประโยค - อภิธานวาดสัมพันธ์ เล่ม ๒ หน้า ๕ หลายอย่าง แต่ได้orrễพิเศษว่า เวฬ (ไม่ไผ่), เวพ จึงเป็น วิสาสลากี แปลว่า "ไม่มีนาม คือ ไผ่ไผ่." วิสาสลากีนี้ มีรถชนเดียวกับ อาวาธาญพุทธพ กมมธาระสมาคม ดังตัวอย่

บทความนี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับอริยสัจในพุทธศาสนา โดยเฉพาะการเชื่อมโยงระหว่างทุกข์และอริยสุข ทำให้เห็นภาพชัดเจนว่าอริยสัจนั้นมีความสำคัญอย่างไรในชีวิตและในการเรียนรู้ พระพุทธเจ้าได้ตั้งไว้ว่าแต่ละบทของ

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า 6 อุ. ที่ ๒ อนภิชฌาน ปริญญาภาค ธมมปิฏ อภิยาปโจ ปริญญาโญ ธมมปิฏ สมมา สติ ปริญญาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาา

เนื้อหานี้สำรวจวิธีการเชื่อมโยงระหว่างแนวคิดทางพุทธศาสนาผ่านประโยคที่อธิบายความสัมพันธ์ ซึ่งมีการอธิบายความลึกซึ้งของอนภิชฌานและการใช้ปริญญาในแง่ของสติในทางธรรม สิ่งสำคัญในที่นี้คือวิธีค้นหาความสมดุลใ

ประโยค - อธิบายว่าสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 8 เรียกชื่อว่า สรุปวิสาสะ เพราะมีลักษณะคล้ายสรุปวิสาสะตามที่ ท่านเรียก (มีกล่าวข้างหน้า), เนื่องในอธิษฐานท์ ที่เป็นปฐมามวิถี เรียกชื่อว่า ลิกุกโต ตามแบบโยชนา

เอกสารนี้อธิบายเกี่ยวกับการสรุปวิสาสะตามรูปแบบต่างๆ ในอธิษฐานท์ โดยอธิบายถึงลักษณะและการจำแนกอรรถที่ใช้ในการกำหนดความในบทกำหนด และการเรียกใช้ที่เหมาะสม เช่น อธิบายถึงอายุ วรรณะ สุข พล โดยมีการอ้างอิงถ

ประโยค - อธิบายวรรณสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า ๙ ก. สรุปปองค์เขปน อ. ที่ ๑ อุตตโร มัญญา วาทุมุติ อายุ วุฒโน สุข พล [ อายุตุมุลุมาร. ๔/๑๒๓ ] "ธรรม ท.๔ คือ อายุ คือ วรรณะ คือ สุข คือ พระ ย่อมเจริญ " อายุ

เอกสารนี้ประกอบด้วยการอธิบายข้อความสำคัญในวรรณสัมพันธ์ เล่ม ๒ โดยการนำเสนอแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอายุ วุฒโน สุข พล และธรรมที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโตของชีวิต นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงพระอัครสาวกและ

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 หน้า 10 นี่คือ ความนอนตะวันโง่ ความเกียดขายร้าน ความคุ้มครอง ความหลับนาม ความไปทางไกลแห่งคนเดียว ความช่องเสพริยมผู้อื่น.... อสูรสุขสมัย...ปรากฏเสนอตนุ จุปปา เดต์ ฑุพ

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างจิตและธรรมในพุทธศาสนา โดยเน้นถึงคุณธรรมที่สำคัญ เช่น สมุทิย์และนิโรธ ที่พระผู้มีพระภาคทรงสอนว่าจิตที่บริสุทธิ์และอิสระจากนิวรณ์จะสามารถเข้าถึงธรรมชาติที่แท้จริ

ประโยค - อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 11 ทุกข์ สมุทัย นิรมิโร มาคูณดติ จตุปปัก ติ ธรรมเทสนิตี ปทสุต สรุปวิสันตุ อุ ที่ ๕ ขบ. อิธ ปนภิญญา เอกฌเจา กุลปุฑฒา ธมฺมิ ปริญญาปุณฺณิตี สุดติ เอยนุติ อ

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาและอภิปรายเกี่ยวกับธรรมในพระพุทธศาสนา รวมถึง อภิปรายความสัมพันธ์ระหว่างทุกข์ สมุทัย และนิรมิโร ที่สะท้อนให้เห็นถึงแนวคิดสำคัญในการเรียนรู้และปฏิบัติธรรม โดยเฉพาะในบริบทข

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 12 [ฉพุพกูคิอภูก] 4/5] " สัตว์ ท. ที่เหลือ เว้นสัตว์และบุคคล วิวเฉย 4 เหล่านี้ คือ ช้างอชาไน ม้าชาโน โคอชาไน พระรัชกษพิมทราบว่า ย่อมสะจุง" อ. ที่ 3 ดุษส เ

เนื้อหานี้เสนอการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสัตว์และบุคคล โดยยกตัวอย่างเช่น สัตว์ต่างๆ และการใช้คำในบริบทที่เกี่ยวข้อง ซึ่งช่วยให้ผู้ศึกษาเห็นความสำคัญของแต่ละส่วนในความเชื่อมโยงกันของข้อมูล และข้อพิ

ประโยค - อภิธานาวาสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า ๑๓ ทววิถาลมคุตติ ติตมฺลมคุตติ ปททุกข สมปฏุโณคมุุ อติอิ สทุท จ สุปิ อิติสาธาโม เอวสุทา อาทตุโค. อ. ที่ ๕ ทจุวิถามุตติวิถุมณวิถุตติ สมุจฉามวิถุตติ ปฏิ- ปสทุทธ

ในหน้าที่ ๑๓ ของอภิธานาวาสัมพันธ์ เล่ม ๒ นำเสนอแนวทางและประเภทของวิถุตติ ซึ่งประกอบด้วยวิถุทางกายและใจ โดยอธิบายความร้อนที่มีผลต่อทั้งร่างกายและจิตใจ สรุปเนื้อหาเป็นบทความวิภาคเพื่อเปรียบเทียบระหว่างว

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 14 ภาษิโก และ เจตสิก ในที่นี้ เป็นคุณทที่ใช้ในฐานะเป็นนามนามได้ พึงอธิบายอันด้วยเรื่องนี้ในอธิบายเล่ม ๑. บางอาจารย์บอกสัมพันธว่า ภาษิโก วิสุทะ ของ ปริทาโก

บทนี้อธิบายความสัมพันธ์ของภาษิโกและเจตสิก มีการกล่าวถึงหลักการที่ครูบาอาจารย์สอนซึ่งอ้างถึงบทบาทของแต่ละคำในเชิงนามและการใช้ในศาสนา เช่น การอธิบายการเรียกชื่อในลักษณะของปริทาโกและปริทาโห รวมทั้งอธิบาย

ประโยค - อภิบาลอาเสสัมพันธ์ เล่ม ๒ หน้า 15 สติณฑุ ปา สติณฑุ ติยา. สติณฑุ (ปา) จิตตนุจิ ปาทสุข วิสสนัน วิทกุ...สติณฑุ (ปา) ลิงคุตโณ. ตัวอย่างนี้เป็นปฐมาวิภัณฑ์ และมีมิติศัพท์ ส่วนที่เป็นวิภัณฑ์อื่น ห

ในบทนี้มีการอธิบายเกี่ยวกับสติณฑุ และการจัดเรียงบทต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิภาคที่มีมิติศัพท์ โดยเน้นการกำหนดในวิสสนันและบทอื่น ๆ ที่นักเขียนได้เสนอไว้ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงอาการจิตที่แตกต่างกันและการวิ

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า ที่ 16 บทนามามอีกอย่างหนึ่ง 3. บทนามามอีกอย่างหนึ่ง ใช้เป็นวิสาสะแบงอย่างมามชื่อดังต่อไปนี้ :- สรุปวิสาสะ (ก) เป็นบทวิสาสะที่เป็นสรุป เรียกชื่อว่า สรุปวิสาส

บทนี้อธิบายถึงบทนามาในรูปแบบต่าง ๆ โดยเน้นที่สรุปวิสาสะ ซึ่งเป็นการย่อความให้ชัดเจน หลักการกล่าวถึงมิติที่หลากหลายของบทนามาที่มีวิสาสะเดียวกัน และตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้เพื่อสร้างความเข้าใจที่ถู

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 17 ปะทุสร สรุปวิสันต์. (ขนธา ใช้เป็น วิภิตตตา ใน โหติ ที่เต็ม เข้ามาก็ได้) [๓] บทที่มีลักษณะอย่างนี้ หรือที่คล้าย ๆ กัน นี้ โฆษนา ท่านเรียกว่า สรุปวิสันต์

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับการอธิบายความสัมพันธ์ของธรรมและจิตในลักษณะของการสรุปวิสันต์ โดยนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการกำจัดสิเนสเหตุที่ทำให้เกิดในอายต่างๆ พร้อมการวิเคราะห์ข้อคิดเห็นจากผู้เชี่ยวชาญ ด้านวิญญ

ประโยค - อธิบายว่าสัมพันธ์เล่ม ๒ หน้า ๑๘ "โลก คือความอยากได้ในความมั่นคงนั้น." โยชนา [๑/๕๓๓] ว่า โโลโกติ (ปกติ) ลิขิตโผล ตดกาดิ (ปกติ) อติชุนหมนดี เปท อาราโร อติชุนหมนดี (ปกติ) โโลโกติ ปกสต สุปลี. ลิง

เนื้อหานี้เสนอการวิเคราะห์ความหมายของโลกในแง่มุมของความต้องการในความมั่นคง พร้อมอธิบายหลักการของอุปาทานขันธ์ซึ่งส่งผลต่อจิตใจและการดำรงชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา การมีความรู้ความเข้าใจเหล่านี้จะช่วยให้ผ

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 19 เพราะเหตุนั้น จิตนั้น ชื่อ โลกุตระ (ข้ามขึ้นจากโลก) คือ มัคคจิต." โฆษณา [๑/๒๖] ว่า โลกุตตรมิติ (ปกติ) สัญญา มคจิตคุณจิติ (ปกติ) ลิงคุตโต. ข. นี้ แสดงบท

เอกสารนี้อธิบายเกี่ยวกับจิตที่เรียกว่า โลกุตระ ซึ่งเกิดจากการข้ามขึ้นจากโลก พร้อมกับอธิบายบทบาทของสัญญาวิสนาสะ, เป็นชื่อที่มีการใช้กันในกันในด้านพุทธปรัชญา เป็นการวิจารณ์ถึงตำราในเล่มแรกและเชื่อมโยงไป

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ -หน้าที่ 20 ฉะนั้น เมื่อมีสัญญาวิสะแสนะ ก็ต้องมีสัญญาวิสสะเป็นคู่กัน เรียก สัญญา มีสัญญา ก็ต้องมีสัญญา แม้จะไม่เรียก บทที่เป็นตัวข้างของ สัญญา ก็เป็นสัญญา หรือ

เนื้อหานี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างสัญญาและสัญญาวิสสะในบริบทของวรรณคดีและการวิเคราะห์ศัพท์โดยนำเสนอวิธีการอธิบายพร้อมตัวอย่างที่ชัดเจน สิ่งที่กล่าวถึงรวมถึงการไม่ทิ้งชื่อในวรรณคดีและการกำหนดลักษณะของส

ประโยค - อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ หน้า ๒๑ อย่างต่อไปนี้ก็คือคำเข้าใจเองอย่างนี้ ในบททั้ง ๒ นี้ สัญญา เป็นบทสำคัญ เพราะเป็นบทมามในบทนี้ เป็นต้น หรือในความน่าร้อนต้น ที่กรมในนรกถก หรือในความ ท่อนหลัง

ในบทที่ ๒ ของหนังสือพูดถึงความสำคัญของสัญญาและความเป็นมาในเหตุสมุทนาโดยใช้คำอธิบายที่ชัดเจนเพื่อให้เข้าใจถึงความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ระหว่างเนื้อหาและคำศัพท์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น นามศัพท์ และศั

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 22 กับ อู ที่ 3 ว่า มนามดี ปึ สญญา อิโสดา โท นามวาโก. วิถกูโค.......เอกคูตาติ ปลงปา สญญา. อู ที่ 3 จินดนุมุตด จิตติ [อิก. วิ. ปฺมปรีฺญาณ น. 55] "สิ่ง (คือธ

เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงการอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างจิตตาและชีวิต โดยมีการอ้างอิงถึงหลักธรรมในพุทธศาสนาเกี่ยวกับจิตและความเป็นจริงของชีวิต ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจลักษณะของสัญญาและความหมายที่เกี่ยวข้องก

ประโยค - อธิบายอจากสัมพันธ เล่ม ๒ - หน้า ๒๔ เรียกสั้น อุทธ สัญญา โอที เป็นบทที่ใช้นาคบาศวา โอภ โมกดอพกโต.) สัญญา [๒] อีกอย่างหนึ่ง บทปลองค์ของอิรวาดที่มีสัญญา ท่านเรียกสัญญาว่าสัญญา เรียกบทปลว่่าสัญญา

บทนี้เสนอแนวคิดและการวิเคราะห์เกี่ยวกับพระพุทธและสัญญาในเล่ม ๒ ของหนังสือสัมพันธ โดยมีการอ้างอิงถึงพระธรรมคำสั่งสอนในบริบทของการเข้าใจธรรมทั้งปวง รวมถึงข้อสังเกตและการตีความเกี่ยวกับพระพุทธที่มีพื้นฐา